Área de Concentração

Ensino de Biologia

Abordagem de temas/conteúdos gerais de Biologia, utilizando a metodologia científica e visando a aplicação ao ensino médio, no que tange as tendências e perspectivas no ensino de Biologia. 

Linhas de Pesquisa

Comunicação, Ensino e Aprendizagem em Biologia

Descrição: Estudo de abordagens das múltiplas tendências teórico-metodológicas relacionadas à divulgação científica, ao ensino e à aprendizagem de Biologia no contexto do ensino médio. As pesquisas estarão focadas na produção e avaliação de material didático e/ou de divulgação, visando o ensino de Biologia, incluindo a educação inclusiva e a exploração de espaços educativos não formais no ensino/aprendizagem de Biologia

Docentes: Jorge Luiz Lopes da Silva, Olagide Wagner de Castro, Regianne Umeko Kamiya e Renato Rodarte.

Organização e funcionamento dos organismos

Descrição: As pesquisas estarão focadas na estrutura e funcionamento dos seres vivos, integração dos sistemas orgânicos, cuidados com a saúde e biotecnologia. Inclui desenvolvimento de produtos e formas de abordar conteúdos de Biologia adequados a estudantes do ensino médio, de maneira integrada buscando sempre estratégias transversais e inter/multidisciplinares. A ênfase é dada a pesquisas focadas nas tendências teórico-metodológicas e perspectivas transdisciplinares na formação de professores de Biologia, capacitados para inovar em sala de aula e exercitar a análise e crítica diante de novas informações.

Docentes: Daniele Gonçalves Bezerra, Olagide Wagner de Castro, Regianne Umeko Kamiya e Renato Rodarte. 

Origem da vida, evolução, ecologia e biodiversidade

Descrição: As pesquisas estarão focadas na origem, evolução e interrelação dos seres vivos, meio ambiente, impactos do homem no ambiente e educação ambiental. Inclui desenvolvimento de produtos e formas de abordar conteúdos de Biologia adequados a estudantes do ensino médio, de maneira integrada, buscando sempre estratégias transversais e inter/multidisciplinares. A ênfase é dada a pesquisas focadas nas tendências teórico-metodológicas e perspectivas transdisciplinares na formação de professores de Biologia, capacitados para inovar em sala de aula e exercitar a análise e crítica diante de novas informações.

Docentes: Gilberto Costa Justino, Jorge Luiz Lopes da Silva, Letícia Ribes de Lima, Marcos Vital e Regianne Umeko Kamiya. 

 Macroprojetos de Pesquisa

1 - Linha de pesquisa: Comunicação, Ensino e Aprendizagem em Biologia

1.1 - Espaços não formais no ensino de Biologia - Docentes: Jorge Luiz Lopes da Silva.

1.2 - Novas práticas e estratégias pedagógicas para o ensino de Biologia - Docentes: Jorge Luiz Lopes da Silva e Marcos Vital.

1.3 - Produção e avaliação de recursos didático-pedagógicos para o ensino de Biologia - Docentes: Jorge Luiz Lopes da Silva, Marcos Vital, Olagide Wagner de Castro, Regianne Umeko Kamiya e Renato Rodarte.

1.4 - Aprendendo biologia por meio de questões socioambientais e culturais - Docentes: 

2 - Linha de pesquisa: Organização e funcionamento dos organismos

2.1 - Ensinando órgãos e sistemas nos vertebrados - Docentes: Daniele Gonçalves Bezerra e Olagide Wagner de Castro.

2.2 - Biotecnologia em foco -  Docentes: Renato Rodarte.

2.3 - Educação em biologia para melhoria da saúde - Docentes: Olagide Wagner de Castro, Regianne Umeko Kamiya e Renato Rodarte. 

3 - Linha de pesquisa: Origem da vida, evolução, ecologia e Biodiversidade

3.1 - Botânica na escola - Docentes: Gilberto Costa Justino e Leticia Ribes de Lima.

3.2 - Biodiversidade de Ecossistemas - Docentes: Jorge Luiz Lopes da Silva e Leticia Ribes de Lima.

3.3 - Biodiversidade animal e evolução - Docentes: Jorge Luiz Lopes da Silva, Marcos Vital e Renato Gaban Lima.

3.4 - Percepção do universo microbiológico - Docentes: Amanda Lys dos Santos Silva e Regianne Umeko Kamiya.

3.5 - Educação ambiental e ecologia - Docentes: Jorge Luiz Lopes da Silva, Leticia Ribes de Lima, Marcos Vital e Renato Gaban Lima.