Criterios credenciamento 2018.pdf
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                    DETALHAMENTO
DOCENTES

DE

CRITÉRIOS

PARA

CREDENCIAMENTO

DE

O credenciamento de docentes para atender ao PROFBIO deve levar em conta titulação,
vínculo, disponibilidade de tempo, experiência de orientação e formação/atuação
profissional em Educação e/ou nas áreas básicas de Biologia.
 Quanto à titulação, o corpo docente do PROFBIO deve ser constituído de
docentes com título de Doutor ou equivalente. Apenas em caráter excepcional,
poderá compor o corpo docente do PROFBIO professores de Biologia, com
titulação mínima de Mestre, que estejam atuando na educação básica, desde que
sua participação seja justificada. A proporção de docentes não doutores, não
deve ultrapassar 20% do total de docentes.
 O docente do núcleo permanente do PROFBIO deverá ter vínculo trabalhista
(não bolsista) no quadro da Instituição de Ensino Superior. Bolsistas poderão ser
caracterizados como docentes colaboradores. Docentes aposentados poderão ser
credenciados como docentes permanentes ou colaboradores do PROFBIO, desde
que tenham seu vínculo regularizado pela Instituição.
 Quanto à disponibilidade de tempo para dedicação ao PROFBIO, espera-se no
mínimo 8 horas semanais para docentes permanentes, incluindo-se orientações
de alunos e disciplinas. Uma disponibilidade menor poderá ser aceita para
docentes colaboradores.
 Os docentes do PROFBIO devem ter experiência em orientação acadêmica,
concluída, em nível de Ensino Médio (Provoc, PIBIC Junior ou similar),
Graduação (PIBIC, PIBID, PIBIT, TCC ou similar), Especialização lato sensu
(TCC) ou Pós-Graduação stricto sensu (mestrado e/ou doutorado), no momento
do início da orientação pretendida.
 Em relação à formação/atuação profissional em Ensino/Educação e/ou nas áreas
básicas de Biologia, o docente deve ter mestrado ou doutorado nessas áreas e/ou
ter atuação profissional como professor na Educação Básica e/ou na graduação,
especialmente nas Licenciaturas das áreas de Biologia, e/ou ter produção
acadêmica/técnica na Área de Ensino/Educação, considerando seus critérios de
classificação de periódicos, livros, eventos e produtos, nos últimos 5 anos. Serão
consideradas áreas básicas do conhecimento de Biologia: Biologia Geral,
Bioquímica, Botânica, Ecologia, Fisiologia, Genética, Morfologia, Zoologia e
afins.
 A produção científica e/ou técnica do docente deve ser continuada, relevante e
coerente com a proposta do PROFBIO. Além de artigos científicos, deverá ser
valorizada a experiência em desenvolvimento de propostas de ensino, materiais,
e pesquisa aplicada em seus conteúdos específicos, particularmente com
professores da Educação Básica.
 A qualidade da produção intelectual nos últimos 5 anos terá como referência o
Qualis das áreas CBI, CBII, CBIII ou Biodiversidade, além das áreas de Ensino
e Educação da CAPES.

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