Gaban_Plano_de_ensino_BIOL164_Noturno_-_Principios_de_Sistematica_e_Taxonomia_Biologica_-_2023.1_assinado.pdf
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                    UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS – UFAL
INSTITUTO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE
COORDENAÇÕES DOS CURSOS DE LICENCIATURA E
BACHARELADO EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS
PLANO DE ENSINO – 2023.1
I – IDENTIFICAÇÃO:

BIOL164 Noturno - Princípios de Sistemática e Taxonomia Biológica00
UNIDADE/ CAMPUS: ICBS / UFAL Campus A. C. Simões
CURSO: Ciências Biológicas - Licenciatura
PERÍODO LETIVO: 2022.2
COMPONENTE CURRICULAR: BIOL164 - PRINCÍPIOS DE SISTEMÁTICA E
TAXONOMIA BIOLÓGICA
( X ) OBRIGATÓRIO

(

) ELETIVO

PRÉ-REQUISITO: não há.
CO-REQUISITO: não há.
DOCENTE(S) RESPONSÁVEL(EIS):
(Caso o componente curricular seja ofertado por mais de um/a docente, indicar o
nome do/a responsável pelo registro)
Renato Gaban Lima (renato.lima@icbs.ufal.br)
CARGA HORÁRIA TOTAL: 36

CH
36

Teórica: 28

Prática: 8

II - EMENTA
Essa disciplina trata da contextualização histórica, fundamentos filosóficos
e práticos da sistemática e taxonomia biológica.
III - OBJETIVOS
Fornecer aos estudantes as ferramentas e os conceitos teóricos básicos para que possam consolidar,
de forma crítica, seus futuros conhecimentos acerca da diversidade biológica (e.g.: taxonomia,
evolução, morfologia, fisiologia, distribuição geográfica e história natural) de acordo com o sistema
geral de referência construído por meio da sistemática filogenética.
IV - CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
1. Introdução ao curso; o que é ciência e a estrutura do pensamento científico; criacionismo e
evolução biológica no contexto da ciência
2. Introdução à sistemática e seus escopos de ação; escola Lineana
3. Advento da teoria da evolução, escola gradista e escola fenética
4. Escola filogenética e relações de parentesco, grupos monofiléticos, parafiléticos e polifiléticos
5. Homologia
6. Cladogramas principio da parcimônia.
7. Especiação e conceitos de espécie
8. Regras de nomenclatura Zoológica e Botânica

V - METODOLOGIA
Essa disciplina será ministrada por meio de atividades teórica e práticas em regime presencial.
Como ferramenta para compartilhamento de materiais de estudo e para a realização de atividades
avaliativas será utilizada a plataforma do MOODLE, o ambiente virtual de aprendizado
disponibilidade pela universidade.
VII - FORMAS DE AVALIAÇÃO
As avaliações serão realizadas por meio de duas provas teórico/práticas presenciais e por atividades avaliativas
adicionais a serem realizadas no MOODLE.

VIII - CRONOGRAMA DO COMPONENTE CURRICULAR

Data
terça-feira
7:00 - 20:40

1

27/06/2023

2

04/07/2023

3

11/07/2023

4

5

6

horas/aula horas/aula
teórica
prática
Assunto: Introdução à sistemática e seus escopos de
ação; Escola lineana.
Metodologia: Aula teórica expositiva e dialogada em
sala de aula.
Práticas avaliativas: Atividade avaliativa no Moodle
e prova teórico/prática presencial.
Assunto: Escola Lineana e o advento da teoria da
Evolução.
Metodologia: Atividade remota por meio de estudo
dirigido, em virtude da semana da biologia
Práticas avaliativas: Atividade avaliativa no Moodle
e prova teórico/prática presencial.
Assunto: Advento da teroria da evolução e seu
impacto na prática da sistemática
Metodologia: Aula teórica expositiva e dialogada em
sala de aula.
Práticas avaliativas: Atividade avaliativa no Moodle
e prova teórico/prática presencial.

1

1

1

1

2

18/07/2023

Assunto: Escola gradista e escola fenética.
Metodologia: Aula teórica expositiva e dialogada em
sala de aula.
Práticas avaliativas: Atividade avaliativa no Moodle
e prova teórico/prática presencial.

2

25/07/2023

Assunto: Escola filogenética e relações de parentesco,
grupos monofiléticos, parafiléticos e polifiléticos.
Metodologia: Aula teórica expositiva e dialogada em
sala de aula.
Práticas avaliativas: Atividade avaliativa no Moodle
e prova teórico/prática presencial.

2

01/08/2023

Assunto: Leitura e interpretação de filogenias.
Metodologia: : Atividades práticas por meio da
resolução de exercícios.
Práticas avaliativas: Atividade avaliativa no Moodle
e prova teórico/prática presencial.

2

7

08/08/2023

8

15/08/2023

9

22/08/2023

10

29/08/2023

11

05/09/2023

12

12/09/2023

13

19/09/2023

14

26/09/2023

15

03/10/2023

Assunto: Homologia e as evidências para inferências
filogenéticas.
Metodologia: Aula teórica expositiva e dialogada em
sala de aula.
Práticas avaliativas: Atividade avaliativa no Moodle
e prova teórico/prática presencial.
Assunto: Homologia e as evidências para inferências
filogenéticas.
Metodologia: Atividades práticas por meio da
resolução de exercícios.
Práticas avaliativas: Atividade avaliativa no Moodle
e prova teórico/prática presencial.
AB1 (prova teórico/pratica)
Assunto: Análise filogenética por meio do princípio
da parcimônia.
Metodologia: Aula teórica expositiva e dialogada em
sala de aula.
Práticas avaliativas: Atividade avaliativa no Moodle
e prova teórico/prática presencial.
Assunto: Análise filogenética por meio do princípio
da parcimônia.
Metodologia: Atividades práticas por meio da
resolução de exercícios.
Práticas avaliativas: Atividade avaliativa no Moodle
e prova teórico/prática presencial.
Assunto: Especiação.
Metodologia: Aula teórica expositiva e dialogada em
sala de aula.
Práticas avaliativas: Atividade avaliativa no Moodle
e prova teórico/prática presencial.
Assunto: conceitos de espécie.
Metodologia: Aula teórica expositiva e dialogada em
sala de aula.
Práticas avaliativas: Atividade avaliativa no Moodle
e prova teórico/prática presencial.
Assunto: Regras de nomenclatura Zoológica e
Botânica.
Metodologia: Aula teórica expositiva e dialogada em
sala de aula.
Práticas avaliativas: Atividade avaliativa no Moodle
e prova teórico/prática presencial.
Assunto: Regras de nomenclatura Zoológica e
Botânica.
Metodologia: Atividades práticas por meio da
resolução de exercícios.
Práticas avaliativas: Atividade avaliativa no Moodle
e prova teórico/prática presencial.

2

2

2

2

2

2

2

2

2

16

10/10/2023

Assunto: Regras de nomenclatura Zoológica e
Botânica.
Metodologia: Atividades práticas por meio da
resolução de exercícios.
Práticas avaliativas: Atividade avaliativa no Moodle
e prova teórico/prática presencial.

17

17/10/2023

AB2 (prova teórico/prática)

1

18

24/10/2023

reavaliação e final (Prof. Gaban)

2

2

1

IX – REFERÊNCIAS
Bibliografia básica:
AMORIM, Dalton S. Elementos básicos de sistemática filogenética. 3ª. edição. Ribeirão Preto: Holos
Editora, 2002.
HUMPHRIES, Christopher J.; PARENTI, Lynne R. Cladistic Biogeography: Interpreting Patterns of
Plant and Animal Distributions. 2ª. edição. Oxford: Oxford University Press, 1999.
LOMOLINO, Mark V.; RIDDLE, Brett R.; WHITTAKER, Robert. J. Biogeograhy: Biological
Diversity across Space and Time. 5ª. edição. Sunderland: Sinauer Associates, Inc., 2017.
PAPAVERO, N. Fundamentos práticos de Taxonomia Zoológica. 2ª. Ed. S. Paulo: Unesp, 1994.
RIDLEY, M. Evolução. 3ª Edição. Porto Alegre. Artmed Editora, 2006.
Bibliografia Complementar:
AMORIM, Dalton S. Elementos Básicos de Sistemática Filogenética. 2ª. edição. Ribeirão Preto: Holos
Editora, 1997
HENNIG, Willy. Phylogenetic systematic. 1ª. edição. Urbana: University of Illinois Press, 1966.
INTERNATIONAL COMMISSION ON ZOOLOGICAL NOMENCLATURE. International code of
zoological nomenclature. 4ª. edição. London: The International Trust for Zoological
Nomenclature,1999.
KITCHING, Ian J.; FOREY, Peter L.; HUMPHRIES, Christopher J.; WILLIAMS, David M.
Cladistics: the theory and practice of parsimony analysis. 2ª. edição. New York: Oxford University
Press, 1998.
RIDLEY, Mark. Evolução. 3ª. edição. Porto Alegre. Editora Artmed, 2007.
SCHUH, Randall T.; BROWER, Andrew V. Z. Biological Systematics: Principles and Applications.
2ª. edição. Ithaca e London: Cornell University Press, 2009.

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Data de entrega do plano

Assinatura do docente responsável

_____ /_____ /_____

___________________________________

Data da aprovação no Colegiado

Assinatura do/a Coordenador/a do Curso